讓自己美好初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讓自己美好初中作文,歡迎閱讀與收藏。
如果把回憶折疊起來,讓時光倒轉(zhuǎn)開去,那么一切都將會折疊倒轉(zhuǎn)——題記
獨自一人背上書包上學,我覺得那是快樂的,也就是那個涼爽的早晨讓我快樂無比,必經(jīng)之路是一片茂盛的白樺林,我看見你一個人站在白樺林里,在落滿葉子的白樺林中你靜靜的閉上雙眼,我好奇的也閉上眼,然后聽到了清風拂過落葉私語般的聲音,使人心神愉悅我想那句使生如夏花之絢麗,死若秋葉之靜美應該是這樣用的吧。也許泰戈爾當時看見了夏花咱放的絢麗,同時感嘆到那歲月與光陰隨早已著似水年華而流逝了。我就的夏日的傍晚最美,因為它有著美好的黃昏,天邊的云朵像是被火焰燃著一樣,大地不同于早上那金燦燦的黃,而是給人暖意的金黃色,夕陽下,三個小小的身影在跑道上晃動,影子映在跑道上,得拉的老長,她們不禁感嘆:??!這就是16歲的光陰。她們用手比做相機,把影子當做相片,然后用心靈的寶盒珍藏下著夕陽下最美好的瞬間。
我和你躺在夏日的草坪上,頭挨著頭,這仍我不禁想起了冬日里生長的冬菇,是那樣頑強,空氣中還彌漫著清新的綠草味兒,我用手指遮住眼睛說:你看,我的前途就像這樣,被討厭發(fā)的陽光刺得睜不開眼睛,前方道路一片漆黑,沒有半點煙火。沒想你靈機一動,把我拉到樹下,說:這不就好了嘛,讓我們把藍天當做畫板,把陽光調(diào)成靈動的色彩,然后拿起向上帝借的筆,描繪人生,彩虹在向你微笑,不就是這樣嗎?你轉(zhuǎn)頭對我笑,我卻感動的說不出話來。我不相信你們是天使,我知道有一天你們都會消失不見,成為時間的倒影。但是我捕捉到了這些最美好的片段,謝謝。
你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。留意身邊,你將會有很大收獲。
教室后墻懸掛著的時鐘細數(shù)著光陰的荏苒,時針與分針的間隙如指縫間悄然流逝的青春,靜靜流淌著那份青澀的美好……
清晨,伴隨著旭日的熹光,邁入熟悉已久的教室,做著那早已熟記于心的動作——拿書,翻書,背書。在無涯的知識海洋里,我們宛如一只微小的蜉蝣,探索著無邊學海。時而暢游,時而疑惑,時而停滯,時而歡愉。刷題,背書,早已成為每日必做的事。積累起的筆記本堆在課桌的一角,攤開,撫平,密密匝匝的文字在陽光下熠熠生輝,敘寫著成長中的點點滴滴。
正午熾烈的陽光,如利刺般劃過臉頰,不肯服輸?shù)奈覀?,在操場上一圈又一圈地跑著,奮力奔向終點。風聲呼嘯而過,心跳愈發(fā)加快。那條紅白相間的跑道,在夾雜著汗與淚的視野里逐漸模糊。我不記得跌倒了多少次,也不記得是帶著怎樣的表情艱難爬起,但我懂得,這些帶著傷痕的努力,都會在將來的某天,化作成功的印跡,不朽!
是夜,一抹暖黃照亮了在紙上沙沙作響的筆,光影交映,在布滿墨痕的書桌上輕靈地跳躍著,伴隨桌角的那盆綠蘿,我們在無聲無息的時光里默默成長,努力描繪未來的模樣。偶爾的停頓后,仍是繼續(xù)奮斗。憧憬著,在努力與堅持后,綻出成長的花來,憧憬,一路花開。
偶爾,也會停下手中的筆,倏地抬起頭,望向窗外灑滿暖陽的校園,青稚卻又閃爍著倔強的雙眸中,透出幾絲迷茫,前方的路究竟有多遠,又有多少的坎坷與未知在等待著我們?
我們來不及思考,又匆匆向前奔去,在一沓沓試卷中突破自我,在一頁頁草稿紙上努力拼搏,在紅白相間的跑道上揮灑汗水,奮力追逐著那色彩斑斕的夢,堅守著自己的.那份信仰。
時光里的我們,定格在記憶深處,在內(nèi)心的某個角落,烙下最深刻的印記,留下,揮灑過的汗與淚;交織,時間中的悲與喜。
你感受到了嗎?生活中,存在著許多美好的東西,一個善意的微笑,一句溫情的祝福,一個熱情的擁抱,無時無刻不使我們感受到生活的美好。確實,生活中有很多美好的事物,而我們每一個人,更需要展現(xiàn)最美的自己,讓自己更美好。
那么,我們應該怎么做呢?
首先,我們要學習文化知識。
俗話說:“知識改變命運?!币驗橛辛酥R,我們知道如何更好地修煉自己,可以讓自己更優(yōu)雅,更從容,更淡定;因為有了知識,我們可以更有能力為社會服務,也能為自己獲得更好的生活條件;因為有了知識,我們才更有條件塑造理想中的自己,讓自己變得更加完美?,F(xiàn)在,科教興國的戰(zhàn)略政策,已經(jīng)成為國家培育人才的重要措施。學習越來越?jīng)Q定了一個人的前程與未來。由此可見,學習對我們來說至關重要,也是讓我們美好的一種重要途徑。
其實,我們學習禮儀知識。
人無禮,無以立。我國是一個禮儀之國,儒家的教育思想中,德與理都是儒家所提倡的。但是在現(xiàn)實生活中像某中國游客在埃及神廟刻“到此一游”的例子頻頻出現(xiàn),這也不由得引起我們的思考,我們的禮儀哪去了?禮儀乃一個人的立身之本,更是一個國家的生存之基。國家能否文明,關鍵在于我們自身,學生是國家的未來和希望。所以我們應該從現(xiàn)在做起,從自我做起,學習文明禮儀知識,讓自已美好,更讓社會美好。
同學們,梁啟超先生曾經(jīng)說過:“少年強則國強,少年富則國富,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊鳛樽鎳奈磥?,我們應該努力學習文化知識,弘揚中國傳統(tǒng)禮儀,做一個文明的現(xiàn)代人,讓自己美好,讓祖國美好!
漫長而痛苦的等待,成為夜空中最耀眼的星。
——題記
彷徨、迷茫、天地悠悠,她在迷霧中失去了方向。蒲公英的小種子要飛出荒漠,但卻寸步難行。
一步步走著,她在痛苦的絕望中度日,她的手似乎不聽使喚,一次次把大量的分數(shù)拱手讓人,血紅的分數(shù),是審判,是嘲諷,每一次考完試,她都不敢回家,身邊的同學,毫不客氣地嘲笑她,心滿意足地看到她失敗。父母也怒氣沖沖,她的朋友似乎成了敵人。她傷心地發(fā)瘋,那試卷被她揉爛,撕掉。世界變得暗無天日,她甚至沒有勇氣走下去,一次次失敗,一身貞操笑,你懂他內(nèi)心的歡樂?他原先憧憬的美好,終于成了丑惡。小種子一天天的萎縮,她嗚咽,哀號。
一場大考在即,這場風暴也許會讓小種子飛出去,卻有粉身碎骨的危險,他的精神早已麻木。原來的優(yōu)秀成為平庸,當他處于崩潰的邊緣。老師看出來了,要有自信你不可能老是和你說,不要粗心,認真審題,就可以穩(wěn)操勝券,他不敢相信,在他的認知里,老師早就放棄他了,雖然是小小的話語,感激他的信心,也許會失敗,但也要搏一搏,不能辜負老師的希望。
他瘋狂地復習,甚至連走路,吃飯也在看書,嘲諷的淚水,咽下去,化為動力,沒有風雨,總會有彩虹。
小蟲子飛了出去,他邁出了一步,她成功了,他從最低落得時期走了出來。世界有了光明,他拼力留住這些公民,為了追趕他拼盡全力,也許有時會沉落低谷,有時會迷失荒漠,但不要放棄,現(xiàn)在的他,無論你在做,他就堅定信念邁出每一字,讓這個世界更加完美,讓那片星空更加絢爛,小兔子找到了,要想更快樂的成長,他對美好有了更進,人生之路,必有坎坷,牢牢握緊自己的手,讓自己美好,為自己的身后,留下最燦爛的彩虹。
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