《我》初中作文300字

【精選】《我》初中作文300字五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《我》初中作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

《我》初中作文300字 篇1

世界上沒(méi)有不成功的人，只有不努力的人。曾幾何時(shí)，我還在幻想，自己還是一如當(dāng)年叱咤風(fēng)云。但是，事實(shí)上，墮落的人總會(huì)是失敗的那個(gè)。三下鄉(xiāng)，使我懂得了不拼搏就沒(méi)有出路，不努力就沒(méi)有未來(lái)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的原則。你可以不出色，但是你不可以不努力。追求夢(mèng)想，本來(lái)就是迎接困難的苦途，是不斷超越自我的方向。

今天，來(lái)到了傳說(shuō)中的文化樓，還見(jiàn)到了和藹而又親切的常委主任。采訪(fǎng)的時(shí)候，不僅僅讓我得到了很多的信息，而且讓我們感到自身的深切不足。得到的道理和見(jiàn)識(shí)不是在學(xué)校能夠給予我們的，人活著就得待人處事，就得有足夠的談吐舉止。還有在文化上的許多建議和見(jiàn)解，都令我耳目一新。中華文化的博大精深已經(jīng)深深地吸引了我：文化的傳承是我們新一代必須繼承的，中華文化的吸引力是我們不能丟棄的。中華五千年，我們的國(guó)家經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是得繼承下去。三月三文化，就是這樣的一個(gè)傳承的最好的一個(gè)，多種多樣的表演方式還有眾多的人氣支持，還有迎合著新時(shí)代氣息的眾多節(jié)目，是一個(gè)很好的傳統(tǒng)節(jié)日。

當(dāng)，夢(mèng)醒的時(shí)候，你是否還在奔跑？

《我》初中作文300字 篇2

在茫茫人海中，你很難發(fā)現(xiàn)我，但我就是我，沒(méi)有人可以代替。

我并不是學(xué)霸，在六年級(jí)的時(shí)候，我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳，我知道這也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。來(lái)到這里參加開(kāi)學(xué)考的時(shí)候，我英語(yǔ)才考了二十多分，只是我從小學(xué)到六年級(jí)第一個(gè)不及格也是最后一個(gè)不及格。在拿到試卷的那一刻，我明白了我和別人的差距不止一點(diǎn)，也知道了我那時(shí)的天真，竟然認(rèn)為三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的，和一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的沒(méi)有多大區(qū)別。我哭了，哭得特別厲害，好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來(lái)。我開(kāi)始怨恨父母，怨恨自己。那一段時(shí)間，我封閉了自己，麻痹了自己。上帝好像看見(jiàn)了我的無(wú)助，派了一位天使下來(lái)幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是我走出了一直困擾我的陰霾，當(dāng)走出來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光從未離開(kāi)我?？赡苁抢蠋熃痰煤茫部赡苁且?yàn)槲业呐?，我的英語(yǔ)成績(jī)呈直線(xiàn)上升。

我并不是學(xué)霸，上體育課的時(shí)候，老師叫我們練習(xí)仰臥起坐--80個(gè)。我過(guò)了沒(méi)多久就做完了，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我。那時(shí)，我真的好想說(shuō)，我在努力的時(shí)候，你們?cè)诟陕铮?/p>

雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員，但是我會(huì)通過(guò)努力證明我的獨(dú)特。

《我》初中作文300字 篇3

“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山壓不住你，蹦出個(gè)孫行者?！?/p>

還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，奶奶怕我調(diào)皮，就給我看動(dòng)畫(huà)片《西游記》?？墒?，奶奶不知道，我看了《西游記》更加不安分了。我從地上爬到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家里的孫悟空。我才不生氣呢，奶奶罵得越兇，我都高興死了。因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，奶奶說(shuō)我和孫悟空一樣，我怎么能不開(kāi)心呢？

后來(lái)，我看到我的猴哥被壓在了五行山下，我氣得哭了。我恨死那個(gè)大胖子如來(lái)佛了，他就是這個(gè)世界上頂壞頂壞的大壞蛋。

上了小學(xué)，在老師的培育下，我認(rèn)識(shí)了好多好多的漢字。

爺爺說(shuō)：“好好，你那么喜歡猴哥，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)字了，你可以看看《西游記》這本書(shū)。書(shū)比動(dòng)畫(huà)片還精彩呢?！?/p>

我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，趕緊讓爸爸給我找來(lái)一本青少版《西游記》。

猴哥可不是一個(gè)只會(huì)打架的猴子，他是一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不撓，他的精神值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我現(xiàn)在最缺少的就是猴哥的精神，我要繼續(xù)把猴哥當(dāng)成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新時(shí)代的'好少年。

《我》初中作文300字 篇4

不一樣的我我是一個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)玩，愛(ài)發(fā)脾氣的小女孩。每當(dāng)我哭了很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，一眨眼 ，雙眼皮就變成了單眼皮，爸爸媽媽看見(jiàn)了就哈哈大笑。我就哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我還常常被爸爸給騙了。

有一次，我哭得沒(méi)完沒(méi)了，爸爸糾偏我去公園玩，老爸知道我最喜歡去晚了，一玩就玩得沒(méi)完沒(méi)了。

一天，爸爸給我兩百元，叫我和姐姐去九峰公園玩。我們這一玩把兩百元錢(qián)，花到了只剩下幾十元了我還要玩，姐姐就跟我說(shuō)：“楠楠，錢(qián)花完了乘車(chē)就沒(méi)錢(qián)了?！拔衣?tīng)進(jìn)去了，就依依不舍的回家了。

我還是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人。弟弟不小心碰了我一下，我就火冒三丈，狠狠的罵他。他就打我，我更是氣不打一處來(lái)，就把他拉到門(mén)外，把門(mén)給關(guān)了，讓他玩?zhèn)€痛快。等他玩好了之后，我才把它放進(jìn)來(lái)。

我覺(jué)得自己的脾氣真的很壞，有時(shí)自己也覺(jué)得這樣不好。我要努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。

《我》初中作文300字 篇5

我時(shí)常仰望天空，幻想每一片云的形狀，看掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，沖破天空?！}記

一片蔚藍(lán)的天際。

那片藍(lán)天獨(dú)一無(wú)二，雖然離宇宙還隔著臭氧層，但藍(lán)天就是藍(lán)天，它真真正正擺在我眼前。藍(lán)天是什么顏色，誰(shuí)也說(shuō)不清，雖然現(xiàn)在看上去是藍(lán)色的，可是又有沒(méi)有其他顏色呢？誰(shuí)也不知道。

或許在另一個(gè)地方，天空是紅色的？或許在另一個(gè)地方，天空是綠色的？那應(yīng)該不叫藍(lán)天了，應(yīng)該叫“綠天”、“紅天”了吧！

然而這又有什么關(guān)系呢？這是藍(lán)天它自己的自由，而這一切，教會(huì)了我，讓我學(xué)會(huì)自由，去追求自由。

現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)壓力，但要懂得追求自由，去做自己想做的事。

其實(shí)人就像是關(guān)在籠中的鳥(niǎo)，雖然每個(gè)人都向往自由自在，可是卻依舊找不到出口，只能漫無(wú)目的地飛來(lái)飛去，卻始終解不開(kāi)那心靈的枷鎖，只有真真正正懂得什么叫“自由”，把心靈上的枷鎖解開(kāi)，去尋找，搜索自由的腳步。

追求自由，不是隨心所欲地生活，而是有目標(biāo)有理想地生活，感謝藍(lán)天，它教會(huì)了我追求自由。